観覧車問題は、「解き方」を覚えるだけでは身につきません。 小学校受験で出題される観覧車問題では、回転したあとの位置を頭の中でイメージしながら考える力が求められます。 解き方を知ることも大切ですが、それだけでは「分かったつもり」で終わってしまうことがあります。 本当に理解するために必要なのは、 実際に動きを体験し、自分で気付く経験です。 この教材は、その経験を家庭でできるようにしたいという思いから制作しました。 完成した教材は、小学校受験指導を行うコキア受験教室に監修していただき、学習の流れや内容を確認・改善しています。 この教材で大切にした3つのこと ① 実際に動かして理解する コインをゴンドラに乗せて観覧車を回し、自分の手で確認することで、 「順番は変わらない」「みんな同じように動く」 ということを、体験を通して理解できます。 ② 見比べながら考える 回転前と回転後を見比べながら、 どのゴンドラがどこへ動いたのか 何が変わり、何が変わらないのか どこに注目すればよいのか を、お子さま自身が考え、気付けるように構成しています。 ③ 頭の中でイメージする力につなげる 最終的な目標は、教材を使わなくても、頭の中で回転をイメージしながら考えられるようになることです。 「動かす」「見比べる」という経験を積み重ねることで、考える力を育てていきます。 こんなお子さまにおすすめ ✓ 観覧車問題が苦手 ✓ 回転による位置の変化が分かりにくい ✓ 頭の中でイメージする問題につまずきやすい ✓ 解き方だけでなく、考え方も身につけたい 商品内容 観覧車土台（A5サイズ）2枚 　両面印刷（表：6ゴンドラ／裏：8ゴンドラ）・ラミネート加工済み 観覧車ゴンドラ 4枚 　（A4サイズで印刷後、ラミネート・カット済み） 回答用紙 10枚 手引き（問題の進め方・発問例・解答付き） 割りピン シール コイン 　※灰色コインは白色に変更となる場合があります。 マジックテープ 収納袋（4色の中からランダムで1枚） ご購入前にご確認ください ・観覧車土台への取り付けは、ご購入者様にお願いしております。（中心部分の穴あけ済み） ・コインへのシール貼りとマジックテープ貼りをお願いいたします。 最後に この教材で目指しているのは、問題の答えを覚えることではありません。 実際に動かし、見比べ、自分で気付き、少しずつ頭の中でイメージできるようになること。 その積み重ねが、観覧車問題だけでなく、回転や位置の変化を考える力につながると考えています。

図形が印字された透明シートを使って学ぶ「重ね図形」「鏡図形」「回転図形」の具体物教材です。 図形は理屈（やり方）を教える→実践→理屈（やり方）を教える→実践...の繰り返しで感覚を養っていきます。 この教材では 自分の手と目で理屈を高めることがができます。 入門～超難関（筑波大学付属小学校Aグループや成蹊小学校の図形問題レベル）まで対応可能。 使用方法はＳＴＥＰ１～４に分けられます。 何問でも類題を作ることができるので、繰り返し練習してください。 最初は保護者が簡単な図形を選んで始め、慣れてきたらお子様自身がくじ引きのようにランダムで選ぶと楽しみながら学習を進めるのもいいですね。 ＳＴＥＰ２の重ね図形問題として８０問を収録しています。 --------------------------------------------------- 入会受付開始！　eduFUNオンライン 制作キット＋受験相談　さらに会員限定サイトまで 詳しくはこちら　https://www.edufun.cocoedulab.com/

シールを使って楽しくお勉強しませんか。 シール貼りは集中力がついたり手先が器用になる のでおすすめです。脳にもいい刺激を与えてくれます。 コピーして何度もお使いいただけます。 ★商品内容(シール台紙) A4コピー用紙 22枚　 15mmシールに対応しています。 ＊恐れ入りますがシールはご用意ください。 ★商品説明 ビジョントレーニング（見本の規則にしたがって貼る、数字の順番にはる、矢印に従って貼る、あみだくじ、見比べて同じ表になるように補充して貼る）や かず（さいころ、たして５にする、りんごの数の増減）、じゃんけん、音の意識（何文字の数か、るがつくのはどこか、ひらがなを探して貼る）、回転、対称の場合を推理する、 枠シートでオリジナル問題を作る等さまざまな領域のおけいこをシール貼りをしながら楽しく取り組みます。